- کنکور زیست شناسی تبریز

بعضی از دانش‌آموزان وقتی برای درس خواندن انرژی کافی ندارند، سعی می‌کنند برای خود ایجاد انگیزه کنند تا این انگیزه، محرک آن‌ها برای حرکت به سوی هدفشان باشد؛ اما برخی از آن‌ها، انگیزه‌های کاذب در خود ایجاد می‌کنند. انگیزه‌ی کاذب نه‌تنها محرک نیست بلکه آن‌ها را از رسیدن به هدف بازمی‌دارد یا تا حد زیادی سرعت پیمودن مسیر رسیدن به هدف را کاهش می‌دهد. این انگیزه‌های کاذب همان کار امروز را به فردا انداختن است. به طور مثال برای خیلی از شما پیش آمده است که هنگامی که از درس خواندن لذت نمی‌برید و انرژی کافی ندارید، به سراغ تغییر برنامه‌ی خود می‌روید و می‌گویید از فردا، برنامه‌ی جدید را با تمام انرژی اجرا می‌کنید. این تغییر برنامه، یک انگیزه‌ی کاذب است؛ زیرا شما برنامه‌ی همان روز را رها می‌کنید و منتظر رسیدن فردا می‌نشینید و این کار، سرعت شما را در رسیدن به هدف کاهش می‌دهد. بعضاً مشاهده می‌شود در طی دو هفته‌ای که مراحل آمادگی آزمون را طی می‌کنید هر چه به روزهای آزمون نزدیک می‌شوید تلاش شما کم می‌شود. دلیل اصلی آن گفتن جمله‌ی «از آزمون بعد…» است. غافل از این‌که این انگیزه‌ی کاذب نه‌تنها شما را از تلاش برای کسب تراز دلخواه بازمی‌دارد، بلکه باعث می‌شود در آزمون‌های بعد با جرئت بیش‌تری از این جمله استفاده کنید؛ زیرا در آزمون قبل با توجه به این‌که پس از مدتی دست از تلاش برداشته‌اید یا تلاش خود را کم کرده‌اید توقع شما ترازی پایین‌تر از آمادگی‌تان است و بعد از آزمون از تراز خود احساس رضایت می‌کنید و دلیل آن را این‌گونه برای خود توجیه می‌کنید که «من نخوانده‌ام و اگر می‌خواندم ترازم از بقیه بهتر می‌شد و با توجه به نخواندنم تراز خوبی کسب کرده‌ام.»

تمام دانش‌آموزان زمانی که وارد سال چهارم دبیرستان می‌شوند به دنبال دانش‌آموز برتر هستند تا راهکارهای او را بشناسند و به کار برند. تمام روش‌ها و برنامه‌های دانش‌آموزان برتر را پیگیری می‌کنند و گاهی دیده می‌شود که دقیقاً  همان کار دانش‌آموز برتر را بدون کم‌ترین تغییری انجام می‌دهند و در واقع کپی‌برداری می‌کنند؛ اما پس از مدتی متوجه می‌شوند که نتیجه‌ی خوبی به دست نیاورده‌اند و ناامید و دلسرد می‌شوند و از برنامه فاصله می‌گیرند یا عقب می‌افتند.

باید از برترها این‌گونه یاد گرفت: آیا برنامه‌ی آن‌ها با روحیه و توانایی شما متناسب است؟ آیا می‌توانید روش‌های مطالعه‌ی آن‌ها را اجرا کنید؟

ابتدا باید خود را آنالیز و تحلیل کنید و روش‌ها و برنامه‌های‌ برترها را اگر متناسب بود در برنامه‌ی خود بگنجانید و سعی کنید از آن‌ها یاد بگیرید، نه این‌که کپی‌برداری کنید.

همه‌ی دانش‌آموزان می‌توانند برتر شوند؛ فقط باید جایگاه خود را بشناسند و برای بهتر شدن جایگاه خود برنامه‌ریزی کنند.

برای این‌که بهره‌وری بیش‌تری از درس داشته باشید و نمرات و درصد‌های بالایی از آن بگیرید لازم نیست چندین ساعت برای آن درس وقت بگذارید و خود و ذهنتان را خسته کنید.

آن‌چه مهم است یادگیری شماست و می‌توانید خواندن درس‌ها را با برنامه در روز‌های مختلف هفته پخش کنید. برای حل تمرین هم به همین صورت عمل کنید. فرض کنید چند صفحه از درسی را مطالعه کرده‌اید و اکنون وقت تست زدن شماست. لازم نیست که همه‌ی تست‌هایش را یک‌جا بزنید. اول از تست‌های تیپ شروع کنید و آن‌ها را حل کنید و برای این‌که خوب متوجه شوید از هر کدام از تست‌های تیپ تعدادی مثال هم حل کنید؛ یعنی تست‌ها را دسته دسته یا لقمه لقمه کنید و آن‌ها را حل یا نوش جان کنید! با این کار هم خسته نمی‌شوید و هم با تکرار مداوم یادگیری‌تان کامل‌تر و بهتر می‌شود.

با شروع سال تحصیلی تمام تمرکز، انگیزه، تلاش و برنامه‌ریزی‌تان را برای یک شروع بسیار خوب آماده کنید. از همین شروع کار به طور مستمر به مواردی همچون مطالعه‌ی درس هر روز در همان روز و دنبال کردن ارزیابی آزمون و حل تمرین از کتاب سؤالات پرتکرار و پیگیری دفتر برنامه‌ریزی توجه داشته باشید. برنامه‌ی شخصی خود و برنامه‌ی مدرسه و برنامه‌ی راهبردی را به صورت موازی دنبال کنید تا نه از مدرسه عقب بیفتید و نه مجبور به غیبت در آزمون‌ها شوید. منابع مطالعاتی خود را بر اساس مراحل پنج‌گانه‌ی مطالعاتی جمع‌آوری کنید تا دچار آشفتگی یا سردرگمی نشوید. تلاش کنید در این ماه مهر که نقطه‌ی آغاز ماراتن علم‌آموزی‌تان است با قدرت آغاز کنید.

از سوالات ژنتیک نترسیم

سوالات ژنتیک به ما لبخند خواهند زد

آخر مهرماه چاپ می شود

ویژگی های کتاب

۱-آموزش آسان و بی نظیر مفاهیم ژنتیک

۲- آموزش کلیه مباحث ژنتیک مندلی/ ژنتیک گیاهی/ ژنتیک قارچ ها/ ژنتیک آغازیان/ ژنتیک جمعیت

۳- تشریح کلیه سوالات کنکور های سراسری داخل و خارج از کشور از سال۸۱ تا ۹۳

۴- آموزش مفاهیم ژنتیک به صورت دسته بندی شده

از تمامی کتب ژنتیک کنکور موجود در بازار کامل و بهتر می باشد.

این یک امر بدیهی است که با تجربیات گذشته می‌توان یک برنامه‌ریزی مناسب برای آینده داشت. مهم‌ترین موضوع در این بازه‌ی زمانی این است که مقایسه کردن یک داوطلب با رقیبان، کار صحیحی نیست. افراد تفاوت‌های روحی متفاوتی با هم دارند. شما باید خودتان را با هدفی که در ذهن دارید مقایسه کنید و تنها گوشه‌ی چشمی به رقیبانتان بیندازید. واضح است که از همین امروز می‌توان شروع کرد و پایانی زیبا ساخت. کارویژه‌هایی که می‌توانید انجام دهید تا در این مسیر کمکتان کنند بسیارند.

از مهر بیاموزیم